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Roboter für die Mädchen, Eintopf für die Jungs

Zwei Projekttage am Mühldorfer Ruperti-Gymnasium -Unterstützung durch die TU München

Roboter für die Mädchen, Eintopf für die Jungs

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Mühldorf - Fast hätten Julia und Annika die Tanzaufführung ihrer männlichen Mitschüler verpasst: Das hartgekochte Ei wollte einfach nicht aus der Glasflasche. Mit viel gutem Zureden, heißem Wasser und warmen Watte-Umschlägen ist das Ei schließlich doch noch aus dem Flaschenhals geflutscht.

Das Ei muss in die Flasche.

© OVB

Das Ei muss in die Flasche.

Wie das geht, haben die Schülerinnen bei zwei Projekttagen für die siebten Klassen am Ruperti-Gymnasium gelernt. Ziel war es, den Mädchen die Technik näher zu bringen und das männliche Geschlecht in nicht jungen-gemäße Bereiche einzuführen. In kleinen Gruppen haben die Schüler rumgetüfelt. Die Mädchen durften Roboter programmieren, Heißluftballone basteln und Schweine-Hirne untersuchen. Die Jungs hingegen übersetzten Rezepte aus dem Französischen, kochten Suppe und studierten einen Tanz ein.

Unterstützt wurde das Projekt von der Technischen Universität München (TU). "Bei uns studieren immer noch zu wenig Mädchen", betont die Vertreterin Barbara Krischer. Deshalb sei die Hochschule sehr engagiert, was die Förderung von technischem und weiblichem Nachwuchs angehe.

Mädchen und Technik - für viele passt das noch heute nicht zusammen. Genau diese Meinung wollen das Ruperti-Gymnasium und die TU München in verschiedenen Projekten revidieren.

"Die Zweiteilung der Geschlechter muss ein Ende haben", fordert Barbara Krischer. Und es scheint zu wirken bei den Schülerinnen. Die 13-jährige Cornelia hat zwei Tage lang an einer Schwungscheibe rumgebastelt, Drähte an der richtigen Stelle platziert und gelötet. Mädchen und Technik - das passt, findet die Siebtklässlerin: " Es ist ungerecht, dass Frauen verurteilt werden."

Und auch die Jungs haben etwas dazugelernt. Alex ist überzeugt, dass ihm der Kochunterricht etwas für die Zukunft gebracht hat. "Wenn ich Hunger habe, kann ich mir jetzt was kochen, zum Beispiel den Gemüseeintopf", erklärt der 13-Jährige.

An der Schule wünscht sich der Siebtklässler mehr Praxis. Weniger Nebenfächer, dafür "mal öfter Kochen" - Alex könnte sich das gut vorstellen. Die Mädchen bestimmt auch. Die Gruppe, die gerade vorbeigeht und die Suppe ihrer Klassenkameraden löffelt, reckt den Daumen nach oben: "Schmeckt gut", sind sich die drei Mädchen einig. chn

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